Ефекат Тенвео видео конференције на образовању у медицини

Ефекат Тенвео видео конференције на образовању у медицини

Видео конференција, која се први пут појавила 1964. године на Светском сајму у Њујорку, Њујорк, изгледала је изузетно футуристичком. Његов пут ка свеобухватној употреби по образовању, владама, војсци и послу није био гладан. Технички напредак у Интернет протоколу и ефикаснију технологију видео компресије отварао је пут.   Брзи интернет и побољшана технологија за снимање и приказивање фотографија унапредила је свој напредак.   Коришћење широке јавности је осигурано када је цена персоналних рачунара са веб камерама опала и широкопојасни приступ је постао доступан. У 2003. години видео конференције су прихваћене од стране високог образовања и укључене у програме учења на даљину како би се обезбедило интерактивно окружење у учионици. Образовање у сестринству   постепено интегрирану видео конференцију у традиционалне и он-лине учионице и нашла да је корисна не само у образовне сврхе, већ и да олакша сарадњу између факултета.   Следи истраживање ефекта Тенвео видео конференција на здравствену негу.  

Образовање о здравственој њези се суочава са дилемом.   Недостатак педагошких педагога чини немогућим рјешавање недостатка сестринства на радном мјесту.   "Док је упис на све нивое програма за његу повећан за 18% у 2016. години, Национална лига за медицинске сестре (НЛН) процјењује да је 147.465 квалифицираних апликација за школе за негу у школама одбачено због недостатка факултета.   Штавише, оба факултета за његу и медицинске сестре су стара демографска.   Садашње стање здравствене неге је у динамичном флуксу.   Традиционална средства едукације медицинских сестара не задовољавају потребе послодаваца.   Наставни планови и програми за здравствену негу су оптерећени садржајем и напори за прелазак на концепт наставе са нагласком на критичко размишљање испуњава отпор.   Технологија поставља информације на нашим прстима: вештина која је тренутно потребна је његова интелигентна апликација.

Тенвео видео конференција има довољно развијену технологију за коришћење у учионицама, а не фрустрирајуће. Виртуелне учионице се сада користе за пружање дидактичких предавања од стране клиничких стручњака, како би се олакшала комуникација између факултета, студената и предавача на клиничким мјестима, вршити клиничке посјете како би се оцијенила учинак ученика и ефикасност клиничких инструктора; и представити мултидисциплинарне конференције за пацијенте.

Тенвео видео конференције превазилазе географски простор и омогућавају значајном броју људи да присуствују пацијенту / академској конференцији која се консултује о неги пацијента или из академских разлога.   Видео конференција може да обезбеди уроњање у аутентично окружење и побољша интеграцију значења ситуације из пружених информација.

Значај Тенвео видео конференције

1) Видео конференција има потенцијал да обезбеди,

2) Приступ јединственој перспективи клиничких специјалиста о ситуацији,

3) интеракцију студената у сложеним клиничким ситуацијама,

4) Даљинска евалуација студената и промовисање сарадње између васпитача.

Тенвео видео конференције не могу се бавити недостатком једноделног сестринства, али сигурно може допринијети едукацији више медицинских сестара и побољшати образовно искуство студијских сестара, посебно у руралним подручјима гдје је приступ сложеним клиничким ситуацијама реткост.

Поред тога, Тенвео видео конференције могу се користити за консултације са пацијентима.   и проценити потребу за хируршком интервенцијом.

Дођите и упознајте се са ефектом видео конференција Тенвео на образовању за негу. Чекамо вас.